Consejos rápidos
- Una colección colaborativa no se puede hacer privada después de su creación y no hay forma de compartir una colección privada.
- Cualquier miembro con quien compartas la colección puede eliminarla.
- Al igual que los remixes, si el creador elimina una publicación o un video, también se eliminará de aquí.
Crea un grupo en el chat de Instagram
Para hacer esto, primero debes crear un chat grupal en Instagram de personas con las que quieres compartir tus imágenes o vídeos.
Paso 1: Ve a Instagram y abre Mensajes. Luego, toca el ícono de escribir mensaje en la parte superior.
Paso 2: Toca Crear un chat grupal , selecciona al menos dos usuarios y toca Crear chat.
Nota: También puedes seleccionar un grupo existente utilizando la barra de búsqueda.
Crear y compartir mediante la recopilación colaborativa
Si bien Instagram dice que puedes agregar 250 personas a la Colección colaborativa, no puedes seleccionar más de una persona cuando compartes. Sin embargo, puedes crear y compartir una colección colaborativa con un grupo.
Paso 1: Para ello, primero debes ir a la publicación y mantener presionado el ícono de guardar . Te pedirá que ingreses el nombre de la colección y habilites el interruptor de colaboración .
Paso 2: Ahora, usa la opción de búsqueda para encontrar el nombre de tu grupo y selecciónalo para compartir tu colección colaborativa con varios amigos.
Preguntas frecuentes
¿Qué es la recopilación colaborativa en Instagram?
Las colecciones colaborativas de Instagram te permiten guardar y compartir publicaciones con amigos o seguidores. Otros pueden ver lo que has guardado y agregar sus publicaciones a la colección.
¿Cómo agregar nuevas personas a la colección colaborativa en Instagram?
Instagram solo te permite crear una colección colaborativa con un solo usuario. Sin embargo, al crear un grupo, puedes evitar esta restricción y agregar tantos usuarios como sea posible yendo a la configuración de tu grupo de Instagram Agregar. Alternativamente, puedes compartir el enlace del grupo con otras personas.
